51±ľÉ«

Skip to main content
DA / EN
Dyreriget

Har dyr en fornemmelse af tid?

Videnskabens erkendelse af, at dyr kan have kognitive evner og dermed ikke bare er biologiske maskiner, der drives af instinkter, er voksende. Nu er biologer fra SDU i gang med at undersøge delfiners og marsvins forståelse af tid.

Af Birgitte Svennevig, , 13-03-2023

ForstĂĄr dyr, at tid findes? Kan de genkalde sig begivenheder fra fortiden og forestille sig fremtiden? Eller er det kun mennesker, der kan det? 

Sara Torres Ortiz forsker i dyrs kognition og sammen med en række kolleger fra Biologisk Institut er hun, som en del af et større internationalt projekt, i gang med at undersøge, om delfiner kan forstĂĄ tid. 

- Grundlæggende ved vi ikke ret meget om, hvorvidt dyr ligesom mennesker er i stand til at foretage mental tidsrejse, altsĂĄ at bruge sin forestillingsevne til at rejse tilbage og frem i tid, siger hun. 


Krager, papegøjer og flagermus 

Hvis dyr har en forstĂĄelse af tid og for eksempel kan planlægge for fremtiden, kan det bl.a. fĂĄ konsekvenser for den mĂĄde, vi tænker dyrevelfærd i dag, mener hun: 

- Hvis dyr kan forstĂĄ tid, kan de blive udsat for unødig lidelse af den mĂĄde, som vi behandler dem pĂĄ. Eksempelvis kan det føre til stress at være tilbageholdt, ogsĂĄ efter at dyret er sluppet fri igen og ogsĂĄ selv om det er for en kort periode. Vi kan derfor blive nødt til at gentænke, hvordan vi holder, behandler og transporterer dyr i fremtiden. 

Udover SDU’s delfin-studier indeholder projektet også studier af flagermus fra Johns Hopkins University i USA, mens Max Planck Institut for Ornitologi i Tyskland bidrager med studier af papegøjer.

Projektet ”Mental 3D space-time travel in fission-fusion animal societies” er støttet af Human Frontiers Science Program med 1,54 mio. dollars, og projektleder er SDU-lektor Magnus Wahlberg, Biologisk Institut.  

Skaden, der vidste hvornår en orm havde ligget for længe

  • I dette forsøg fik skader mulighed for at gemme friske orme og tørrede jordnødder som forrĂĄd. Efter et stykke tid fik de adgang til at hente deres gemte forrĂĄd, men der var forskel pĂĄ, om de først hentede de gemte orme eller de gemte jordnødder.
  • Hvis der var gĂĄet lang tid, valgte de først jordnødderne. Hvis kort tid, ormene.
  • Skaderne foretrak at hente orme, hvis de var blevet gemt fire timer tidligere, men de lærte hurtigt at gĂĄ efter jordnødderne og undgĂĄ orme, der var blevet gemt væk 124 timer tidligere og dermed var blevet rĂĄdne.

Kilde: 

Umiddelbart tænker man, at de fleste dyr mĂĄ have forstĂĄelse for tid – hvorfor begynder hunden ellers at blive rastløs, nĂĄr fodringstid nærmer sig? Og hvorfor kan et egern finde tilbage til det sted, hvor det mĂĄske flere uger før har gemt sit forrĂĄd? 

Ifølge Sara er disse eksempler dog ikke et udtryk for en forstĂĄelse af tid. De er nærmere udtryk for, at dyr kan have nogle medfødte instinkter, der – uden om alle kognitive processer – styrer dyrets adfærd (ligesom egernet i dette eksempel eller nĂĄr trækfugle ved, hvornĂĄr de skal afsted).  

Det kan ogsĂĄ være, at dyret ved sĂĄkaldt associativ læring kan lære, at der er en sammenhæng mellem en begivenhed og dens ejers adfærd (ligesom hunden i dette eksempel).  

Delfin
Træneren peger to fingre mod delfinen, og det håndtegn betyder, at delfinen skal huske en bestemt handling.

DelfinTo knyttede næver oven pĂĄ hinanden, betyder, at delfinen skal udføre den handling, som de blev bedt om at huske.

Uanset hvilke processer, der er pĂĄ spil her, foregĂĄr de i den mere primitive del af hjernen; amygdala. I modsætning hertil foregĂĄr mere komplekse kognitive processer i cortex og hippocampus, og det er dem, der skal i sving, hvis der skal skabes en mere bevidst forstĂĄelse af tid, som kan bringes i spil til for eksempel at planlægge ud i fremtiden.  

 

Kan en delfin huske fortiden? 

For at undersøge dyrs eventuelle evne for dette har forskerne defineret nogle bestemte aspekter af mental tidsrejse, som skal undersøges hos alle de dyr, der deltager i undersøgelsen:  

Kan dyr huske fortiden? Kan de bruge erhvervede erfaringer til at planlægge for fremtiden? Kan de holde rede pĂĄ tiden? For at sikre, at der ikke er tale om associativ læring, bliver dyrene hver dag præsenteret for nye tidspunkter, nye steder og nye belønninger, som de skal arbejde med.  


”

Hvis dyr kan forstå tid, kan de blive udsat for unødig lidelse af den måde, som vi behandler dem på. Eksempelvis kan det føre til stress at være tilbageholdt, også efter at dyret er sluppet fri igen og også selv om det er for en kort periode

Sara Torres Ortiz , ±č´Ç˛őłŮ»ĺ´Çł¦Ěý

Eksempelvis er delfiner og marsvin i øjeblikket i gang med at fĂĄ testet deres sĂĄkaldte ”episodic memory”, dvs. deres evne til huske hvad, hvor og hvornĂĄr fra en tidligere begivenhed: 

Om morgenen bliver de præsenteret for to symboler, bag hvilke, der gemmer sig hhv. en fisk og et stykke gelatine. Begge er attraktive fødeemner for en delfin, men de vil hellere have fisken end gelatine-stykket.  

Første skridt er at erfare, hvilken gevinst, der gemmer sig bag de to symboler. Dernæst lærer de, at depotet med fisk bliver fyldt sjældnere op end depotet med gelatine: Kun hver tredje time er der fisk, mens gelatine-depotet bliver fyldt op en gang i timen.  

NĂĄr delfinerne har lært dette, bliver de præsenteret for de samme symboler et andet sted i deres akvarium pĂĄ et andet tidspunkt. Her kan de vise, om de har lært, at det ikke kan betale sig at komme tilbage til symbolet for fisk, før der er gĂĄet tre timer – men at det godt kan betale sig at komme tilbage til symbolet for gelatine allerede efter en time.  

Chimpansen, der lagde planer


I 2009 publicerede den svenske zoolog Mathias Osvath om observationer af en chimpanse i en zoo, der i rolig tilstand samlede sten i en bunke, som han senere i ophidset tilstand kastede mod publikum. 
 


Hvor kort en lyd kan man opfange? 

En anden test gĂĄr ud pĂĄ at bede delfinerne svare pĂĄ, hvordan de opfatter lyds varighed. Det gør Sara Ortiz og hendes kolleger ved først at lære delfinerne forskellen pĂĄ to symboler, der betyder hhv. ”samme” og ”forskellig”, sĂĄ delfinerne kan svare ”samme” eller ”forskellig”, nĂĄr de bliver præsenteret for eksempelvis lyde. 

- Vi er interesseret i, om de forstĂĄr, at Ă©n lyd varer længere end en anden og altsĂĄ er ”forskellig”. Vi vil ogsĂĄ gerne vide, hvor kort en lyd, de kan opfatte, forklarer hun. 

Dyr som delfiner, andre tandhvaler og flagermus opererer med ekstremt korte lyde, nĂĄr de jager og fanger byttedyr vha. ekkolokalisation.  

- Det tager dem kun millisekunder at lokalisere og fange et bytte, sĂĄ det er interessant, om de opfatter millisekunder anderledes end for eksempel mennesker. Det er jo en tidsskala, som vi mennesker slet ikke opererer pĂĄ, siger hun.  

SDU’s delfin-studier foregĂĄr i Loro Park pĂĄ Tenerife og omfatter otte delfiner, der alle er trænede til at arbejde med forskere. Marsvin-studierne foregĂĄr pĂĄ Fjord&Bælt i Kerteminde.  


Mød forskeren

Sara Torres Ortiz er biolog og interesserer sig for dyrs kognition, for eksempel hvordan de tænker, løser problemer og kommunikerer. Hun er postdoc i forskningsgruppen ”Lyd Og Adfærd” på Biologisk Institut.

Redaktionen afsluttet: 13.03.2023