51±ŸÉ«

Skip to main content
DA / EN

Bevilling

Livskvalitet i den virtuelle verden

Professor i filosofi SÞren Harnow Klausen har modtaget knap 6 millioner fra Danmarks Frie Forskningsfond til at undersÞge menneskers livskvalitet, nÄr de befinder sig i en virtuel verden.

Af Caroline Zoffmann Jessen, , 08-05-2024

Mange, ikke mindst unge mennesker bruger deres tid pĂ„ at vĂŠre online og har oplevelser bĂ„de i virtuelle og fysiske rum. Men onlineaktiviteter og virtual reality anses af mange, inklusive de unge selv, stadig for at vĂŠre mindre godt og mere usundt end livet i den ”virkelige" verden.

Der er mange stemmer, der advarer mod livet i den virtuelle verden, ifĂžlge SĂžren Harnow Klausen ogsĂ„ blandt filosoffer, der har brugt virtual reality som skrĂŠmmeeksempel for at understrege hvor vigtigt det er at have ”kontakt til virkeligheden” og fĂ„ ”autentiske oplevelser”. Men kan der ikke  ogsĂ„ vĂŠre autenticitet og meningsfuldt samvĂŠr i den virtuelle verden? I projektet ”Wellbeing and Virtual Worlds” undersĂžges muligheden for at have et godt liv nĂ„r man bevĂŠger sig ind og ud af virtuelle verdener.

For nogle er onlinefĂŠllesskaber en del af det gode liv

I projektet undersĂžges isĂŠr unges livskvalitet. Det bestĂ„r dels i en undersĂžgelse af vĂŠrdien og betydningen af virkelighed, autenticitet, socialt samvĂŠr, kropslig aktivitet, selvudfoldelse og det at udrette noget. Det er den filosofiske tilgang til, hvad livskvalitet er.  

Projektet bliver ogsÄ empirisk funderet. Der foretages interviews med personer, for hvem virtuelle rum spiller en sÊrlig rolle; udsatte grupper som unge, der lider af angst eller har andre psykiske eller fysiske udfordringer. Mange af disse unge synes at finde stor vÊrdi i at have adgang til virtuelle rum.

Øget forstÄelse af det virtuelle rum

I projektet ”Wellbeing and Virtual Worlds” undersĂžges det, hvor godt eller dĂ„rligt mennesker har det, nĂ„r de gĂ„r ind og ud af virtuelle verdener. MĂ„let er at forstĂ„ livet i virtuelle og blandede rum bedre. Det kan hjĂŠlpe med at evaluere, designe og implementere nye teknologier for bestemte grupper. Projektet vil ogsĂ„ gĂžre det nemmere at trĂŠffe informerede valg om, hvordan man skal hĂ„ndtere virtuelle rum og online fĂŠllesskaber. Projektet vil bĂ„de bidrage til vores grundlĂŠggende forstĂ„else af, hvad det vil sige at leve et godt liv, til fremtidige forskningsprojekter og design af virtuelle omgivelser og udviklingen af retningslinjer for brugen af dem.

Projektet involverer bĂ„de filosoffer og spil- og medieforskere. Det gennemfĂžres i samarbejde med Institut for Folkesundhed – IdrĂŠt ved Aarhus Universitet, firmaet Astralis og en rĂŠkke internationale forskere fra bl.a. England, USA og Kina. 

MĂžd forskeren

Professor SĂžren Harnow Klausen er tilknyttet Institut for Design, Medier og Uddannelsesvidenskab.

Mere om bevillingen

Bevillingen fra Danmarks Frie Forskningsfond giver forskere mulighed for at forfÞlge deres mest innovative idéer og vil fremme nyskabende, dansk forskning. Et DFF-Forskningsprojekt2 er ofte kendetegnet ved at vÊre et koordineret og forpligtende samarbejde, og ansÞgere skal have betydelig, selvstÊndig forskningserfaring pÄ hÞjt internationalt niveau.

Redaktionen afsluttet: 08.05.2024